بایگانی دسته ی اخبار فرهنگی اجتماعی

به گزارش خبرگزاری رسا به نقل از روابط عمومی سازمان بسیج شهرداری تهران، علیرضا زاکانی نماینده مجلس شورای اسلامی با حضور در جمع مسئول، معاونین و فرماندهان حوزه های تابعه بسیج شهرداری تهران، به بررسی جریانات سیاسی داخلی و خارجی پرداخت.

 بر اساس این گزارش، زاکانی در سخنان خود، شرایط حال حاضر را دوره جهاد اکبر توصیف کرد و با اشاره به لازمه‌های حضور در این صحنه گفت: اگر کسی با یک شرایط مساوی در دوره غیبت و حضور قرار بگیرد، آن که در دوره غیبت است ارزشش بیشتر است. در دوره کنونی که دوره جهاد اکبر است، بواسطه داشتن بصیرت می توانیم درست حرکت کنیم.

 نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی بصیرت را دارای پنج سطح دانست و گفت: سطح نخست بصیرت شناخت حق و باطل، سطح دوم شناخت اهل حق و اهل باطل، سطح سوم شناخت اجزای حق و باطل و سطح چهارم داشتن یک نقشه درست جهت تجزیه و تحلیل برنامه های دشمن است.

 وی افزود: مهمترین سطح بصیرت داشتن قدرت اجتهاد و فهم درست موضوعات است که بواسطه آن فرد با میزان‌ها و ملاک‌ها دارای قدرت استنباطی می شود که در هر شرایطی قرار بگیرد، نقش فعال داشته و منفعل نمی شود. همانند رزمنده ای که در در صحنه پیچیده جنگ، خودی را از غیر خودی تشخیص می دهد و دچار سردرگمی نمی شود.

 زاکانی لازمه بصیرت را داشتن تقوی الهی عنوان کرد و گفت: اگر اهل تقوی باشیم، خداوند این قدرت را به ما عطا می کند. البته باید توجه داشت که تنها کسی که حرفش برای ما حجیت دارد و توان درک و شناخت شرایط زمانه را دارا می باشد، ولی فقیه است که از عنایات الهی برخوردار است.

 نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی با بیان این‌که عنصر زمان شناسی در بصیرت با اهمیت است اظهار داشت: قدر و منزلت شهدای کربلا از شهدای توابین بیشتر است. زیرا آنها در آن زمان که باید در کنار امام خود حضور می یافتند، به هر دلیلی حضور نیافتند و نام آنهایی که در کربلا شهید شدند در تاریخ ماندگار شده است.

 وی شکل گیری انقلاب اسلامی را موجب تغییر در موازنه قدرت در دنیا دانست و ابراز داشت: تا قبل از شکل گیری انقلاب اسلامی، در سطح جهان 2 گروه سلطه گر و سلطه پذیر وجود داشت. اما با شکل گیری انقلاب اسلامی ایران گروه سومی به نام سلطه ستیز پا به عرصه گذاشت که امروز در موضع قدرت قرار گرفته و چالش بزرگی برای نظام سلطه ایجاد کرده است.

زاکانی با بیان این‌که امروز بیش از روزهای گذشته در اوج قرار داریم و دشمن نیز در موضع ضعف و زبونی قرار گرفته است، گفت: سپتامبر 1991 بوش پدر از تحقق نظم نوین جهانی خبر داد که در دسامبر همان سال شوروی فرو پاشید و 10 سال بعداز آن حادثه برج‌های دوقلو رخ داد، حوادث در تاریخ نشان می‌دهد با وجود این‌که بوش پدر مدعی بر یکپارچه‌سازی و نظم نوین جهانی بوده، امروز حتی قادر نیست فقط چند 10 کیلومتر غزه را پاکسازی و تصرف کند.

 وی افزود: امروز شاهدیم که آمریکا از هر روز ضعیف‌تر شده و سیر نزولی را پیش گرفته و غزه نمونه‌ای از ناتوانایی آنها به شمار می‌رود.

نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: یک هیبت‌شکنی جدی در عرصه جهانی نسبت به نظام سلطه ایجاد شده و امروز آنان نمی‌توانند خود را ثابت کنند و ما به عنوان قطب مسلمین و مستضعفین در برابر قطب مستکبرین قرار گرفته ایم.

 زاکانی در حوزه جریانات سیاسی خارج از کشور خاطرنشان کرد: در سطح جهان اسلام وقتی به اندیشه های مقام معظم رهبری(مد ظله العالی) مراجعه می کنیم، حاکمیت سه گروه در جهان اسلام قابل مشاهده است. درمجموعه جهان اسلام ایران به عنوان محور مقاومت و عربستان در مقابل ایران، در جایگاه سازش قرار گرفته است. جریان اخوانی نیز به عنوان جریان سوم موجود در منطقه است که جاهایی با ما و جاهایی با عربستان هم جهت است.

وی با اشاره به اتفاقات عراق و سوریه گفت: دولت‌های غربی از سال 2010 به این نتیجه رسیدند که به دلیل راه اندازی جنگ علیه مسلمانان به کشورهای منفوری نزد ملت ها تبدیل شده اند. لذا تصمیم گرفتند جنگ مسلمانان علیه مسلمانان را راه بیندازند و در این راستا سوریه که حلقه ضعیفی بود را انتخاب کردند.

 وی سوریه را صحنه هماوردی انقلاب اسلامی با غرب عنوان کرد و به هزینه‌های بالای دشمنان برای تضعیف حلقه مقاومت و تخریب چهره اسلام اشاره کرد.

 زاکانی افزود: پس از این وقایع آمریکا به این نتیجه رسید که برای شکستن حلقه مقاومت خود به طور مستقیم وارد میدان شود اما سؤال اینجاست که چرا حمله نکرده است که پاسخ آن را سیدحسن نصرالله در چهار بند توضیح داده که مهم‌ترین آن بیان مقام معظم رهبری(مد ظله العالی) است که فرمودند: منطقه بشکه باروت است.

 نماینده مجلس شورای اسلامی گروه‌های سیاسی داخل نظام را به سه گروه ضد نظام اسلامی یا غیرخودی، در جبهه انقلاب یا خودی و گروه بی تفاوت تقسیم کرد و افزود: غیرخودی، ضدانقلاب است که شامل عوامل خارج نشین معاند نظام که از دوران انقلاب بودند به علاوه ریزش‌های انقلاب می‌شود که قائل به ضدیت با انقلاب اسلامی هستند.

 وی خودی ها را نیز به سه دسته تقسیم بندی کرد و گفت: یک گروه خودی جلو افتاده از ولایت یا متقدم است، یک گروه خودی عقب افتاده از ولایت یا متاخراست و یک گروه خودی ها ملازم است که همراه با ولایت است. در صلوات شعبانیه، زیارت جامعه و نهج البلاغه ما دائما با این ادبیات مواجهیم.

زاکانی گفت: خودی های ملازم، کسانی هستند که خودشان را با ولایت تنظیم می کنند. مقام معظم رهبری(مد ظله العالی) در کرمانشاه فرمودند که رهبری آرمانگرایی را با واقع بینی و عدالت را با عقلانیت همراه می کند. اگر ما موفق شویم که خودمان را با اندیشه های رهبری و مقام معظم رهبری(مد ظله العالی) تنظیم کنیم، موفق شده ایم بار انقلاب را ببندیم.

 وی با اشاره به برنامه چهارم اظهار داشت: در آن برنامه خیلی شفاف اعلام شده بود که ما باید سلطه آمریکا را بپذیریم و همه مسائلمان را هماهنگ کنیم. آنجا ذکر شده است که با تعارض با اسرائیل و آمریکا نمی توان مشکل داخل کشور را حل کرد. این مشکل عقب افتادگی از ولایت است. این ها ظرفیت کشور را برای رسیدن به آرمان هایشان کافی نمی بینند.

 وی وظیفه بسیجیان را حرکت در جهت وحدت گروه‌های مختلف سیاسی عنوان کرد و گفت: بسیجیان باید در اتخاذ رویکردهای خود همچون ملازم رهبری باشند و همگام با تفکر ایشان حرکت کنند.وظیفه امروز، جذب بی تفاوت‌ها، حفظ استحکام خودی‌ها و تضعیف غیرخودی‌هاست که در این راستا باید به جذب حداکثری و دفع حداقلی اعتقاد داشته باشیم.

 وی اضافه کرد: وظیفه جریان ولایت‌مدار رقابت با دیگر سلایق سیاسی فعال در کشور است؛ رقابتی آمیخته با هوشمندی،‌ واقع گرایی و برای حفظ منافع نظام اسلامی باید مدنظر بسیجیان پیرو خط ولایت باشد.

 زاکانی در پایان وفاداری و اعتماد به ولی فقیه زمان را رکن حساسی خواند که اعتقاد راسخ در عمل به آن رستگاری و نجات جامعه را به دنبال دارد.

 در این نشست از زحمات غلامرضا زارع کهن، معاون هماهنگ کننده سابق بسیج شهرداری تهران تقدیر شد.

آغاز مرحله دوم مسابقه مجازی کتابخوانی از کتاب 300 نکته در مدیریت اسلامی

مرحله دوم مسابقه بزرگ مجازی کتابخوانی از کتاب 300 نکته در مدیریت اسلامی برگرفته از تفسیر نور حجت الاسلام و المسلمین قرائتی برگزار می شود.

سازمان بسیج شهرداری تهران پیرو منویات مقام معظم رهبری مبنی بر ترویج فرهنگ کتابخوانی و اعتلای سطح عمومی معارف دینی و اسلامی مرحله دوم مسابقه ی بزرگ کتابخوانی مجازی را برگزار می کند.

 بر همین اساس دومین مرحله مسابقات کتابخوانی بسیج شهرداری تهران از کتاب 300 نکته در مدیریت اسلامی برگرفته از تفسیر نور حجت الاسلام و المسلمین قرائتی برگزار می شود و علاقمندان می توانند تا 10 مهر ماه، با مراجعه به سایت آزمون کتاب ضمن ثبت نام و دریافت کتاب الکترونیکی، در مسابقه شرکت کنند.

 در این مسابقات که تا پایان سال جاری ادامه خواهد داشت، هر ماه یک کتاب را به مخاطبان پیشنهاد می شود و در پایان جوایز ارزشمندی نظیر سکه ی بهار آزادی، کمک هزینه ی سفر مشهد مقدس و ده ها جوایز ارزنده را به برگزیدگان اهدا خواهدشد .

 اولین مرحله از این مسابقات از کتاب واجب فراموش شده برگزار شد که در پایان 50 نفر از شرکت کنندگانی که به تمامی سوالات پاسخ صحیح داده بودند جوایز نفیسی اهدا شد./966/

به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، همایش بین‌المللی مبارزه شهید سید عارف حسینی با صهیونیزم و جریان‌ها تکفیری برگزار شد.

 

این همایش از سوی جامعه روحانیت ایالت سرحد پاکستان روز بیستم شهریور ماه سال 93 در مجتمع آموزش عالی امام خمینی(ره) با حضور طلاب و روحانیان این کشور برگزار شد.

 

در این مراسم ضمن سخنرانی حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا اعرافی، رییس جامعه المصطفی العالمیه، جمعی از روحانیان پاکستانی درباره شخصیت شهید عارف حسینی به ایراد سخن پرداختند.

 

هدف اصلی این همایش بین المللی تجدید میثاق و بازشناسی راه شهیدان به ویژه شهید عارف حسینی بود.

 

شناخت ابعاد مختلف و جنایات صهیونیست ها، وهابیت، جریان‌ها تکفیری، سلفی و گروهک‌های تروریستی همانند داعش از دیگر اهداف برگزار همایش بین المللی مبارزه شهید سید عارف حسینی با صهیونیزم و جریان‌ها تکفیری بود.

 

حجت‌الاسلام غلام محمد فخرالدین از روحانیان پاکستان در سخنانی ضمن بیان ابعاد گوناگون شخصیت شهید عارف حسینی، وی را از عالمان و مبارزان برجسته پاکستان با استکبار جهانی دانست.

 

وی افزود:هدف این شهید بزرگوار انتشار تفکر تشیع، انقلاب اسلامی و ولایت فقیه در میان مردم پاکستان بود.

 

این روحانی پاکستانی تشیع را مکتب ناب اسلام دانست و بیان داشت: حقیقت اسلام تشیع است که تمام تلاش شهید عارف حسینی نیز انتشار آن در پاکستان بود.

 

وی بیان داشت: شهید عارف حسینی با الگوگیری از امام راحل شعار «مرگ بر آمریکا و مرگ بر اسرائیل» را در پاکستان طنین انداز کرد.

 

حجت‌الاسلام فخرالدین با اشاره به آیات قرآن کریم اظهار داشت: خداوند متعال می‌فرماید «کسانی که در راه خدا جان باخته‌اند را مرده مپندارید؛ چرا که در نزد خدا بوده و روزی می‌گیرند».

 

این روحانی پاکستانی با اشاره به جنایات گروه‌های تکفیری در سطح جامعه اسلامی بیان داشت: تکفیری‌ها زاده آمریکا و صهیونیست برای مخدوش کردن چهره اسلام حقیقی هستند.

 

وی یادآور شد: امروز نیز مستکبران برای جلوگیری از انتشار اسلام حقیقی گروهک‌های تروریستی همانند داعش را ایجاد کرده که این افراد به قتل عام و خونریزی می‌پردازند./993/202/ع

به گزارش خبرنگار آیین و اندیشه خبرگزاری فارس، توجه به انسان و مقام و منزلت او در فرهنگ اسلامی ریشه در آموزه‌های اسلامی دارد. همچنین آیات بسیاری از قرآن کریم و روایات اسلامی درباره جایگاه انسان به طور عام و انسان‌های برتر به طور خاص سخن گفته‌اند.

بشر حتی با وجود قانونِ بدون اخلاق نمی‌تواند زندگی ایده‌آل و سعادتمندی را درک کند و در این مسأله اسلام به عنوان دین کامل و جامع بهترین دستورات اخلاقی را برای زندگی زیبا دارد که فراگیری آن برای هر فرد مؤمنی لازم و ضروری است.

در حدیث معروفى از پیامبر اکرم(ص) می‌خوانیم: إنَّما بُعِثتُ لاُتَمِّمَ مَکارِمَ الخلاقِ؛ من تنها براى تکمیل فضائل اخلاقى مبعوث شده‌‏ام.

در حدیث دیگری از امیرالمؤمنین(ع) آمده است: اگر ما امید و ایمانى به بهشت و ترس و وحشتى از دوزخ، و انتظار ثواب و عقابى نمى‌‏داشتیم، شایسته بود به سراغ فضائل اخلاقى برویم، چرا که آنها راهنماى نجات و پیروزى و موفقیت هستند.

آنچه در ادامه می‌خوانید سخنانی از آیت‌الله جوادی آملی پیرامون اخلاق اسلامی است که بخش دوم آن در اختیار علاقه‌مندان قرار می‌گیرد.

 

 

وقتی می‌گوییم سالکی سوی مکه می‌رود و عازم حرم الهی است، یعنی رونده‌ای، راهی و طی طریقی هست. چنین راهی، یا دریایی است یا صحرایی یا فضایی که جدای از رونده است که این سالک و رونده باید فاصله خود تا حرم را طی کند. اما در جریان سیر و سلوک این‌چنین نیست که بیرون از جان رونده چیزی به منزله راه دریایی یا صحرایی یا فضایی در کار باشد. در اینجا، راه با رونده یکی است و سالک در درون خود سیر می‌کند. چنین سالکی از جهل علمی به علم و از جهالت عملی به عقل عملی می‌رسد؛ از تکبر به تواضع، از حرص به قناعت و از کینه و حسادت به صفا و وفا و مهر می‌رسد. همه اینها در فضای درون است؛ یعنی انسانِ سالک در درون خود سیر می‌کند.

آیات سوره مبارکه مائده، عهده‌دار این حقیقت است: «یا أَیُّهَا الَّذینَ آمَنُوا عَلَیْکُمْ أَنْفُسَکُمْ»؛ یعنی مواظب جانتان باشید؛ از سر جای خود حرکت نکنید، چون جای شما همان جان شماست. اگر کسی جان خود را رها کرده و مشغول ساخت‌ و ساز بیرون بشود، وقتی هنگام مرگ، سر جای خود برمی‌گردد، می‌بیند که دستش خالی است. انسان باید اینجا را آباد کند: «عَلَیْکُمْ أَنْفُسَکُمْ»؛ یعنی تکان نخورید، وگرنه گم می‌شوید. اگر پدر مهربانی به کودک بازیگوش خود می‌گوید سر جایت بایست، یعنی اگر رفتی جای دیگر، گم می‌شوی. طبق حدیث نورانی «أَنَا وَ عَلِیٌّ أَبَوَا هَذِهِ الْأُمَّةِ»؛ پیامبر و امامان، پدران مهربان و حکیم و علیم ما هستند؛ آنها به ما فرموده‌اند سر جایتان باشید، چون جای شما جان شماست.

خدای سبحان در سوره مبارکه کهف، حال کسی را بیان می‌کند که راه را رها کند و سراغ دیگری برود؛ شما خانه دیگری را رنگین می‌کنی؛ شما را با زمین و باغ چه کار؟! هرچه روی زمینی است که با شما بیگانه است: «إِنَّا جَعَلْنا ما عَلَی الْأَرْضِ زینَةً لَها» ؛ آنچه روی زمین است زینت برای خود زمین است نه برای شما! کسی که زمین را آباد می‌کند دیگری را زینت داده است و خانه خود را تعمیر نکرده است.

بر فرض انسان کرات آسمانی را مسخر خود کرده و در آسمان‌ها زندگی کند، به دلیل آیه: «وَ هُوَ الَّذی فِی السَّماءِ إِلهٌ وَ فِی الْأَرْضِ إِلهٌ»،  آنجا نیز این چنین است؛ فرمود: «إِنَّا زَیَّنَّا السَّماءَ الدُّنْیا بِزینَةٍ الْکَواکِبِ»؛  یعنی این شمس و قمر زینت اوست نه زینت شما! آنجا هم که رفتید باید حواستان باشد. این‌چنین نیست که اگر کسی سوار سفینه شد و به کرات دیگر رفت و آنجا را آباد کرد، خود را آباد کرده باشد؛ زیرا او بیگانه را آباد کرده است؛ زیرا روزی می‌رسد که بساط کرات دیگر نیز برچیده می‌شود.

بنابراین به ما این نشانی را دادند که صراط، بیرون از جان ما نیست؛ اگر صراط در عقیده است، در جان ماست؛ اگر اخلاق است، در جان ماست؛ اگر احکام فقهی و حقوقی است، در جان ماست؛ دین نیز بیش از این چهار بخش نیست.

انتهای پیام/ک

به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در مشهد، حجت الاسلام والمسلمین محمد محمدیان، رییس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها امروز در «نشست مشترک معاونان آموزشی و مدیران گروه های معارف اسلامی دانشگاه های تحت پوشش وزارت علوم تحقیقات و فناوری» که در محل بنیاد پژوهش های اسلامی آستان قدس رضوی برگزار شد، گفت: از سال گذشته تاکنون، تنها 270 مرکز آموزشی از دو هزار و 600 مرکز تحت نظارت معاونت آموزشی قرار گرفته اند که از این تعداد، 258 مرکز، برنامه درسی با 65 هزار و 460 واحد درسی معارف ارائه کرده اند.

                                                    

وی تصریح کرد: در سال تحصیلی گذشته بیش از سه میلیون و 200 هزار ساعت درس معارف اسلامی از سوی بیش از 10 میلیون استاد ارائه شده است که می توان گفت این فرصت در طول تاریخ، در اختیار هیچ پیامبر و مصلحی نبوده است که با 10میلیون و 680 هزار استاد به ترویج معارف اسلامی بپردازد.

 

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان با بیان این که از این 10 میلیون استاد، سه هزار و 185 نفر غیر حوزوی و مابقی حوزوی هستند، افزود: با توجه به ظرفیت گروه معارف اسلامی، وجود بهترین استاد، بهترین محتوای درسی، بهترین شیوه تدریس و دانشجویان علاقه مند، ایده آل مطلوب است اما با توجه به مشکلات و موانعی که وجود دارد، تا رسیدن به آن فاصله داریم.

 

مشکلات گروه معارف اسلامی

رییس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها در ادامه به تبیین مشکلات و موانع پرداخت و گفت: در کلاس های معارف با دانشجویانی مواجه هستیم که رشته آن ها چیزی غیر از معارف اس یعنی دانشجویان سایر رشته ها مانند مهندسی، پزشکی، تربیت بدنی و غیره برای رسیدن به هدف نهایی خود، نیازمند  گذراندن واحدهای معارف هستند.

 

وی ادامه داد: دروس معارف اسلامی، جاذبه لازم را برای دانشجو ندارد، اهمیت موضوعات این درس برای آن ها مشخص و چه بسا برای آن ها دغدغه نشده، این در حالی است که بسیاری از متولیان، معارف اسلامی را از ضروریات دانشجو می دانند.

 

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان افزود: بیان مطالب به شکل سنتی و کلی گویی امری عادی و طبیعی شده است، در حالی که مطالب از نگاه مخاطب یا دانشجو، غیرکاربردی و از نگاه مولفا،  کاربردی است؛ به طور کلی در نظام آموزشی، استادان با نگرش انتقال اطلاعات تدریس می کنند، اما مسؤولیت استاد ، فعالیت در کلاس، هدایت دانشجو و تولید علم در کلاس است.

 

رییس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها با بیان این که آفت نظام آموزشی، حفظ مطالب از سوی دانشجو است، گفت: حفظ غیر از یادگیری است، نگرش دانشجو نسبت به معارف اسلامی این است که در حفظ مفاهیم و کسب نمره کوشا باشد.

 

وی بر ماهیت شناسی معارف اسلامی از سوی دانشجویان تأکید کرد و گفت: دانشجو انتظار دارد استاد معارف اسلامی به تمام سوالات او در همه زمینه های شرعی، عرفی، اجتماعی پاسخ دهد زیرا او به مسؤولان مرتبط دسترسی ندارد و همه انتظارش از استاد معارف است.

 

وی با اشاره به این که اکثر استادان، حق التدریس و از 67 هزار نفر استاد، تنها هزار و 200 نفر عضو هیئت علمی هستند، گفت: زمان تدریس دروس معارف در برخی از دانشگاه ها مناسب نیست؛ گاهی زمان های مرده برای تدریس معارف اسلامی اختصاص داده می شود که در این مواقع کادر اداری حضور ندارند، دانشجویان خسته و بی حال هستند و کلاس ها بی کیفیت است.

 

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان، اختصاص استاد غیرمتخصص به دانشگاه های علوم پزشکی، مهندسی وغیره، نشناختن کارشناسان و معاونان آموزشی دانشگاه استاد معارف اسلامی و ضعیف بودن تعامل سایر استادان با استادان معارف اسلامی را از دیگر مشکلات آموزش ایده آل معارف اسلامی برشمرد.

 

راهکارها

وی در ادامه سخنان خود گفت: مصویه ای از سوی شورای عالی فرهنگی در راستای بهره مندی فرصت های موجود برای معارف اسلامی تصویب شده است که علاوه بر شیوه های موجود به ارائه شیوه های جدید و نو می پردازد.

 

رییس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها با اشاره به تأکید رهبر معظم انقلاب که دروس معارف دانشگاه ها را فرصتی بسیار ارزشمند خواندند، 

یادآور شد: اگر استادان معارف با هوشمندی و تکیه بر معلومات عمیق و به روز شده، با دانشجو مواجه شوند، بیشترین سود را به کشور و جامعه می رسانند،  استادان می توانند با تکیه بر شیوه های ابتکاری، سبب رشد و تقویت باورهای اعتقادی دانشجویان شوند.

 

طرح «نیاز محور» و مزایای آن

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان با اشاره به تدوین طرح «نیاز محور» از سال گذشته با هدف کاربردی شدن کلاس های معارف اسلامی، عنوان کرد: با اجرای این طرح، دانشجویان احساس می کنند مورد تکریم واقع شده اند و استاد برای آنان و رفع نیازهای شان احترام قائل است، در نتیجه از ابتدا رابطه و اعتماد مناسبی میان استاد و دانشجو شکل می گیرد.

 

وی با اشاره به این که با این شیوه، استاد از اعتماد به نفس بالایی بهره مند می شود و دانش لازم را برای اداره کلاس خواهد داشت، افزود: تاثیرگذاری با تفکرمحوری به دست می آید و بهترین راه برای تفکر محوری، طرح سؤال از سوی خود دانشجویان و نیز مشارکت دادن دانشجویان در یافتن پاسخ سوالات است.

 

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان در ادامه به مهارت یافتن دانشجویان در رفع نیاز خود اشاره کرد و گفت: سوال محوری این ویژگی را دارد که دانشجویان، مهارت رفع نیاز را ضمن تلاش برای یافتن پاسخ سوال کسب می کنند.

 

رییس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها ادامه داد: متاسفانه برای شهرستان هایی که از مرکز دور هستند نمی توانیم استادان تراز دروس معارف اسلامی پیدا کنیم تا بتوانند حق معارف اسلامی، کلام خدا و کلمه الله را به دانشجو منتقل کنند از این رو  به اضطرار، در برخی موارد، مجوز تدریس صادر می کنیم.

 

وی با اشاره به این که جوانان ما در خانواده نیز  از نظر برآوردن نیازهای فکری یکدیگر، غریب هستند، تاکید کرد: شبکه های مجازی، فرصت فکر کردن را از جوانان ها گرفته است از این رو هر کس بال محبت برای آن ها بگشاید، زیر بال او قرار می گیرند؛ برخی جوانان برخلاف ظاهرشان، دل های پاکی دارند که در این زمینه نیازمند فراهم کردن بستر لازم برای ایجاد شجره طیبه هستیم./1308/پ201/ب5